Kunci Jawaban Latihan Ayo Cek Pemahaman Halaman 266 Soal 2, IPA Kelas X SMA Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

Nakita.id – Bab 8 IPA kelas X SMA Kurikulum Merdeka edisi revisi sudah hampir selesai kita bahas.

Untuk mematangkan pemahaman akan bab ini, kita akan mengerjakan soal latihan terakhir.

Soal latihan yang akan kita kerjakan adalah soal Ayo Cek Pemahaman.

Pada artikel sebelumnya, kita telah mengerjakan latihan Ayo Cek Pemahaman soal 1.

Kini, kita akan lanjut ke soal berikutnya, yaitu soal 2 nomor 1 dan 2. Berikut ini pembahasan selengkapnya.

Soal 2

Soal diadaptasi dari sumber: https://www.oecd.org/pisa/38709385.pdf. Pertanyaan no. 1, 2, dan 3 dikerjakan berdasarkan teks berikut.

Diskusi kelompok sebagai salah satu bagian dari proses pembelajaran di kelas IPA pagi itu berlangsung seru.

Angkasa salah satu anggota dalam kelompok itu mengemukakan bahwa menurut sumber referensi yang ia baca, gas karbon dioksida bukanlah penyebab utama efek rumah kaca. Sementara, Bahtera mengemukakan hasil penelusuran informasi menunjukkan bahwa efek rumah kaca relatif disebabkan oleh empat gas yang tercantum pada Tabel 1.

Diskusi kelompok terus berjalan. Cantika, anggota kelompok lainnya, mengemukakan hasil penelusuran informasi berupa Tabel 2.

Baca Juga: Bagaimana Kerja Sama Global untuk Mengatasi Perubahan Iklim? Bab 8 IPA Kelas X SMA Kurikulum Merdeka

Pertanyaan

1. Setelah semua anggota kelompok menganalisis Tabel 1 ternyata mereka belum dapat menyimpulkan gas mana yang menjadi penyebab utama kenaikan efek rumah kaca.

Mereka memerlukan tambahan data yang akan membantu untuk menyimpulkan gas utama penyebab peningkatan rumah kaca.

Manakah di antara data berikut yang paling sesuai untuk membantu mereka menyimpulkan jawabannya?

a. Data tentang sumber masing-masing gas

b. Data tentang penyerapan keempat gas tersebut oleh tanaman

c. Data tentang ukuran molekul masing-masing gas

d. Data tentang jumlah masing-masing gas di atmosfer

e. Data tentang bahaya masing-masing gas dalam kehidupan sehari-hari

2. Cantika dan anggota lainnya membahas Tabel 2 terkait kontribusinya terhadap pemanasan global dan sumber emisinya.

Pernyataan yang kurang tepat dari hasil diskusi kelompok dalam kelas adalah ....

a. Gas rumah kaca yang memberi kontribusi terbesar pada pemanasan global adalah CO₂.

Baca Juga: Adaptasi terhadap Perubahan Iklim, Bab 8 IPA Kelas X SMA Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

b. Pengaruh positif peningkatan gas CO₂ di atmosfer adalah penyerapan gas CO₂ oleh tanaman hijau melalui proses fotosintesis. Ketidakseimbangan jumlah CO₂ yang tersedia (0,03% di udara) dengan yang digunakan oleh tanaman menyebabkan suhu bumi terus naik.

c. Penggunaan mobil listrik dan metode penebangan hutan tanpa membakar adalah upaya yang efektif dalam mengurangi emisi gas rumah kaca.

d. Pemanfaatan limbah organik rumah tangga sebagai pupuk akan mengurangi emisi gas metana di udara.

e. Ozon adalah gas berbahaya dan merupakan gas rumah kaca sehingga penipisan ozon akan mengurangi pemanasan global.

Kunci jawaban

1. Jawaban: D (data tentang jumlah masing-masing gas di atmosfer)

Alasan memilih jawaban ini adalah keempat gas yang terdapat pada tabel tersebut merupakan gas polutan yang menyebabkan pencemaran udara dan pemanasan global (efek rumah kaca) sehingga berujung pada perubahan iklim.

Jumlah gas terbanyak di atmosfer menunjukkan banyaknya aktivitas manusia yang berdampak pada produksi gas tersebut. Semakin banyak gas rumah kaca di atmosfer maka semakin banyak radiasi inframerah yang diserapnya sehingga suhu di permukaan bumi semakin tinggi.

2. Jawaban: E (ozon atau O₃ adalah gas berbahaya yang merupakan gas rumah kaca sehingga penipisan ozon akan mengurangi pemanasan global)

Alasan memilih jawaban ini karena ozon (O₃) adalah gas berbahaya yang merupakan gas rumah kaca sehingga penipisan ozon justru akan meningkatkan pemanasan global. Ozon adalah gas yang dihasilkan dari aktivitas manusia maupun gas yang secara alamiah tersebar dalam lapisan stratosfer membentuk ketebalan sekitar 35 km.

Ketebalan lapisan ozon ini cukup tipis bila dibandingkan dengan tebalnya seluruh atmosfer bumi. Ozon pada lapisan ini dapat menyaring semua sinar ultraviolet matahari yang berbahaya bagi makhluk hidup di bumi.

Nah, itu dia kunci jawaban latihan Ayo Cek Pemahaman halaman 266 soal 2, IPA kelas X SMA Kurikulum Merdeka edisi revisi. Semoga bermanfaat! (*)

Baca Juga: Upaya Mitigasi terhadap Perubahan Iklim, Bab 8 IPA Kelas X SMA Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

PROMOTED CONTENT