Selain berhitung 1-3 dalam materi tersebut siswa juga akan diajarkan menghitung bilangan ratusan.
Siswa dapat dipersiapkan papan berhitung yang berisikan bilangan 100 hingga 200 terlebih dahulu.
Minta siswa menyebutkan satu per satu angka yang terdapat di papan hitung.
Setelah dirasa sudah bisa, hapuslah beberapa angka secara acak dan mintalah siswa untuk menebak angka berapa saja yang hilang.
Selain itu, berikan siswa bilangan ratusan dan mintalah untuk disebutkan dengan ejaan yang benar.
Contohnya siswa diberikan angka 234, artinya siswa harus menyebutkan dengan benar seperti dua ratus tiga puluh empat.
Apabila sudah, mintalah siswa untum menuliskan bilangan ratusan berikut ejaan yang benarnya.