- Penawaran
- Persetujuan
- Penutup
6. Mengembangkan Kerangka Menjadi Teks Utuh
Pada tahap ini, peserta didik dapat mengembangkan kerangka menjadi sebuah tulisan yang utuh.
Peserta didik dapat mulai menyusun kata demi kata, kalimat demi kalimat, paragraf demi paragraf hingga membentuk suatu kesatuan dan tulisan utuh.
Sangat penting untuk memastikan pemilihan kata, struktur kalimat, dan hubungan antar kalimat yang baik.
Gunakan sumber pendukung untuk memastikan apakah suatu kalimat benar, atau bila ada kata yang kurang dimengerti maksudnya.
Sebaiknya pada tahap ini penulisan teks utuh harus dilakukan secara teliti supaya bisa meminimalkan kesalahan.
7. Merevisi Kembali Hasil Tulisan Utuh
Penting untuk merevisi kembali tulisan utuh untuk memastikan tidak ada yang salah dalam penulisan.
Beberapa hal yang diperhatikan dalam revisi diantaranya pilihan kata, penulisan tanda baca, penulisan kata serapan, struktur kalimat, dan sebagainya.
8. Publikasi
Tahap terakhir adalah publikasi yang bisa dilakukan di majalah dinding, media social, blog, majalah sekolah, dan platform lainnya.