Nakita.id - Pada halaman 84-85 buku Sejarah kelas 10 kurikulum merdeka, terdapat lima soal pilihan ganda yang menguji pemahaman siswa mengenai pergerakan kebangsaan Indonesia.
Berikut ini adalah kunci jawaban dari soal-soal tersebut.
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 Halaman 84-85
1. Soal Nomor 1: Jawaban dari soal pertama adalah C. Pastikan untuk memeriksa kembali soal pada buku sebelum mencocokkannya dengan kunci jawaban ini.
2. Soal Nomor 2: Indische Partij merupakan organisasi pergerakan nasional yang bersifat inklusif, yang berarti keanggotaannya terbuka untuk semua kelompok di Hindia Belanda. Jawaban yang tepat adalah B.
3. Soal Nomor 3: Rohana Kudus adalah salah satu tokoh pers perempuan yang memprakarsai penerbitan surat kabar Soenting Melayoe. Jawaban yang benar adalah A.
4. Soal Nomor 4: Salah satu latar belakang terjadinya Perang Dunia II di wilayah Asia adalah serangan Jepang ke Indo-Cina. Jawaban yang tepat adalah D.
5. Soal Nomor 5: Alasan Belanda awalnya menolak untuk menyerah kepada Jepang adalah karena wewenang penyerahan ada di tangan Ratu Belanda. Jawaban yang benar adalah D.
Penjelasan dan Pembahasan
Bab dua dalam buku Sejarah kelas 10 ini membahas pergerakan kebangsaan Indonesia yang merupakan bagian penting dari sejarah bangsa kita.
Melalui soal-soal asesmen ini, siswa diajak untuk memahami lebih dalam mengenai peristiwa dan tokoh-tokoh penting yang berperan dalam pergerakan nasional.
Pembahasan Soal Nomor 1
Soal pertama menguji pengetahuan siswa tentang aspek-aspek spesifik dari pergerakan kebangsaan.
Baca Juga: Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 SMA Halaman 70 Kurikulum Merdeka
Jawaban C dipilih berdasarkan konteks sejarah yang sesuai dengan soal.
Pembahasan Soal Nomor 2
Indische Partij adalah salah satu organisasi yang berperan besar dalam pergerakan nasional.
Sifat inklusif dari organisasi ini membuka pintu bagi berbagai kelompok masyarakat di Hindia Belanda untuk bergabung.
Oleh karena itu, jawaban B adalah yang paling tepat.
Pembahasan Soal Nomor 3
Rohana Kudus dikenal sebagai pelopor pers perempuan di Indonesia.
Surat kabar Soenting Melayoe yang diprakarsainya berfokus pada isu-isu perempuan dan memberikan suara bagi perempuan dalam pergerakan nasional.
Pilihan jawaban A sesuai dengan fakta sejarah ini.
Pembahasan Soal Nomor 4
Pada soal nomor empat, latar belakang Perang Dunia II di Asia dikaitkan dengan tindakan agresif Jepang terhadap wilayah-wilayah Asia Tenggara, khususnya serangan ke Indo-Cina.
Baca Juga: Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 Kurikulum Merdeka Halaman 68-69
Jawaban D dipilih karena mencerminkan peristiwa sejarah yang memicu eskalasi konflik di wilayah tersebut.
Pembahasan Soal Nomor 5
Alasan Belanda menolak untuk menyerah kepada Jepang, meskipun situasi militer semakin sulit, terkait dengan protokol dan kebijakan kerajaan yang mengharuskan wewenang penyerahan berada di tangan Ratu Belanda.
Ini menunjukkan betapa kuatnya pengaruh kekuasaan monarki pada masa itu.
Oleh karena itu, jawaban D adalah yang paling benar.
Siswa disarankan untuk tidak hanya mengandalkan kunci jawaban ini, tetapi juga berusaha memahami materi secara menyeluruh.
Hal ini penting untuk membangun pengetahuan yang kokoh tentang sejarah pergerakan kebangsaan Indonesia.
Kunci jawaban ini harus digunakan sebagai alat bantu untuk mengoreksi jawaban dan memperbaiki kesalahan, bukan sebagai satu-satunya sumber informasi.
Dengan memahami konteks sejarah yang lebih dalam, siswa akan lebih siap menghadapi ujian dan mampu menerapkan pengetahuan sejarah dalam kehidupan sehari-hari.
Selain itu, pemahaman yang baik tentang sejarah akan memperkuat rasa kebangsaan dan patriotisme, yang sangat penting dalam membangun generasi yang sadar akan identitas dan perjuangan bangsanya.
Bagi guru dan pendidik, memberikan penekanan pada diskusi kelas dan analisis sejarah akan membantu siswa menggali lebih dalam makna dari pergerakan kebangsaan dan relevansinya dengan kondisi bangsa saat ini.
Baca Juga: Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 54
Melalui pendekatan ini, sejarah tidak hanya menjadi mata pelajaran yang dihafalkan, tetapi juga dipahami dan diapresiasi.
Dengan demikian, penggunaan kunci jawaban ini diharapkan dapat menjadi bagian dari proses belajar yang lebih komprehensif dan berkelanjutan, bukan sekadar alat untuk mencapai nilai yang baik.
Sebagai pelajar, teruslah menggali, membaca, dan memahami sejarah kita, karena di situlah identitas dan kebanggaan kita sebagai bangsa Indonesia berakar.
Baca Juga: Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Bab 1 Halaman 7-9