Cara Menyajikan Paparan Karya Ilmiah, Bahasa Indonesia SMA Kelas 11 Kurikulum Merdeka

Nakita.id - Di mata pelajaran Bahasa Indonesia SMA kelas 11 kurikulum merdeka, ada materi mengenai karya ilmiah.

Karya tulis ilmiah disusun berdasarkan fakta.

Jadi, penulisannya bukan berisi opini atau pendapat.

Proses untuk mendapatkan fakta bisa melalui beberapa metode seperti observasi, wawancara, penelitian, dan sebagainya.

Sebelumnya, telah dibahas mengenai cara menulis karya ilmiah.

Kini peserta didik diminta membuat paparan dari karya ilmiah yang telah ditulis.

Buatlah suasana kelas seperti sebuah seminar.

Gunakan aplikasi presentasi untuk membuat berkas media paparan.

Dalam menyusun salindia, perhatikan hal-hal berikut ini, melansir buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia Kelas 11.

1. Buatlah salindia yang sederhana, menarik, dan komposisi warna yang baik.

Sebuah salindia adalah sarana komunikasi visual antara pemateri dan pemirsa.

Baca Juga: Tahapan Menganalisis Plot dalam Teks Drama, Materi Bahasa Indonesia Kelas XI Kurikulum Merdeka

2. Susunlah alur paparan yang logis dan sistematis.

3. Fokuskan pada satu pesan dalam sebuah salindia.

4. Penyajian setiap halaman salindia cukup ringkas.

Pesan di dalam salindia harus dapat dibaca oleh pemirsa yang duduk di bangku paling belakang.

Susunlah kalimat atau frasa yang ringkas dengan ukuran fon (font) yang sesuai.

5. Waktu paparan bagi setiap kelompok maksimum 30 menit dengan sesi tanyajawab selama 10 menit.

6. Paparan kalian akan disajikan di kelas dan siswa kelompok lain akan menilai penampilanmu sesuai dengan kaidah penyajian karya ilmiah dengan rubrik berikut ini.

Keterangan: Nilai 40 – 50 : Sangat Baik; Nilai 30 – 39,9 : Baik; Nilai 20 – 29,9 : Cukup Baik; Nilai 10 – 19,9 : Kurang Baik; Nilai 0 – 9,9 : Tidak Baik.

Itulah dia penjelasan mengenai cara memaparkan karya ilmiah yang sudah ditulis.

Baca Juga: Selengkapnya Penjelasan Unsur Intrinsik Cerpen, Bab 3 Bahasa Indonesia SMA Kelas 11 Kurikulum Merdeka

PROMOTED CONTENT