Menyimak Teks Prosedur, Bab 3 Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut SMA Kelas XI Kurikulum Merdeka

Jawaban: Banyak pihak yang membutuhkan panduan cara membuat hand sanitizer, di antaranya adalah pembuat hand sanitizer secara perorangan dan pengusaha hand sanitizer.

2. Informasi apa saja yang terdapat pada teks tersebut? Apa maksud penyusun mengemukakan semua informasi dalam teks prosedur tersebut?

Jawaban: Informasi yang terdapat pada teks tersebut, di antaranya yaitu sebagai berikut:

a. Bahan pembuat hand sanitizer yang memiliki ciri khas daun sirih. Penyusun teks ingin menekankan bahwa daun sirih memiliki khasiat dan dapat dimanfaatkan sebagai bahan pembuat hand sanitizer.

b. Alat pembuat hand sanitizer disampaikan penyusun teks agar memudahkan siapa saja yang ingin menyiapkan alat untuk mengaplikasikan teks prosedur ini.

c. Cara membuat hand sanitizer disampaikan penyusun teks agar memudahkan siapa saja yang ingin mengaplikasikan teks
prosedur ini

3. Gagasan apa yang membangun teks tersebut?

Jawaban: Gagasan yang membangun teks tersebut adalah cara membuat hand sanitizer dari daun sirih.

4. Apa pandangan penyusun teks tersebut?

Jawaban: Pandangan penyusun teks tersebut adalah daun sirih memiliki khasiat dapat dimanfaatkan sebagai bahan pembuat hand sanitizerdan cara pembuatannya pun sangat dilakukan dengan mudah.

Itulah dia penjelasan mengenai cara menyimak teks prosedur, melansir buku Bahasa Indonesia SMA kelas XI kurikulum merdeka. Semoga bermanfaat!

Baca Juga: Langkah-langkah Menulis Teks Eksplanasi, Bab 2 Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut SMA Kelas XI Kurikulum Merdeka

PROMOTED CONTENT