Secara umum, tahapan dari penelitian sosial adalah membuat rumusan masalah terlebih dahulu berupa pertanyan-pertanyaan penelitian.
Pertanyaan penelitian akan memandu kalian untuk fokus pada apa yang akan kalian teliti.
Tetapi sebelum merumuskan masalah, hendaknya peserta didik membaca berbagai buku dan hasil penelitian sebelumnya yang terkait dengan topik penelitian.
Rumusan masalah yang baik adalah yang mempertanyakan bagaimana dan mengapa bukan hanya tentang apa.
Karena dengan kata tanya bagaimana dan mengapa, peserta didik akan dapat memperoleh temuan baru dan fakta baru sehingga mampu menjelaskan suatu topik yang kalian teliti.
Sebagai contoh, peserta didik tertarik membuat penelitian tentang grup musik Indie dan minat remaja.
Contoh pertanyaan yang dapat dibuat yaitu “Mengapa remaja tertarik dengan grup musik indie? Bagaimana grup musik indie dapat menarik minat remaja?”
Setelah memiliki minat dan ketertarikan untuk melakukan penelitian, lalu tahapan berikutnya adalah mencari informasi terkait dengan topik penelitian dari berbagai buku, literatur dari dunia maya, hasil dan riset sebelumnya.
Tahap berikutnya, peserta didik harus memiliki pertanyaan penelitian dan melanjutkan dengan menentukan metode penelitian apa yang hendak digunakan.
Metode Penelitian
Pendekatan dan cara untuk melakukan penelitian sosial secara umum terbagi menjadi tiga metode, yaitu penelitian kuantitatif, kualitatif, dan campuran (metode kuantitatif dan kualitatif).