Mengevaluasi Teks Berita, Materi Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11

By Amallia Putri, Kamis, 16 Februari 2023 | 17:30 WIB
Ini dia cara mengevaluasi teks berita, materi Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut (Freepik/rawpixel.com)

Bisa juga kalian menggunakan ponsel cerdas untuk merekam simakan agar bisa diputar ulang jika belum jelas hasil simakannya.

3. Memberi Penilaian

Setelah gagasan dan pandangan itu berhasil dicatat, berilah penilaian sesuai dengan pengetahuan dan pengalaman kalian tentang informasi yang disimak.

Dari segi apa saja penilaian terhadap gagasan dan pandangan itu bisa dilakukan?

Paling tidak, kita dapat menilainya dari segi kualitas dan kredibilitas konten informasi yang disimak.

Pertanyaan yang bisa diajukan untuk mengevaluasi kualitas.

Misalnya apakah pembicaraan pembicara itu mudah dipahami atau berbelit-belit, menyangkut kepentingan orang banyak atau hanya untuk segelintir orang.

Tak hanya itu juga, perlu diketahui apakah ermanfaat atau tidak bagi penyimak.

Dari segi kredibilitas, pertanyaan yang dapat diajukan.

Misalnya apakah berita itu dapat dipercaya dan apakah pembicara menyampaikan beritanya berdasarkan fakta atau berdasarkan opininya sendiri.

Struktur Teks Berita

1. Orientasi Berita

Orientasi berita biasanya dan selalu berada di bagian awal paragraf teks berita, yang mana memiliki fungsi sebagai bagian pembuka.

Orientasi berita sendiri dapat diartikan sebagai bagian dari teks berita yang berisi pengenalan terkait masalah atau peristiwa yang akan dibahas dalam sebuah berita.

Baca Juga: Cara Membuat Teks Eksplanasi, Materi Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka