Saat gambar dianalisis, ternyata hasilnya menunjukkan beberapa peningkatan luar biasa.
Sekitar 51 persen anak berusia sepuluh tahun menunjukkan perubahan nyata dalam gambar dan penggunaan istilah ilmiah yang benar seperti 'kanopi' dan 'hutan hujan'.
Mereka juga memiliki pengetahuan soal hewan yang lebih tinggi lalu ditempatkan pada habitat yang benar.
Eric Jensen, seorang Profesor Sosiologi di Universitas Warwick, yang menghasilkan laporan mengatakan, "dalam beberapa tahun terakhir, kebun binatang mendapat kecaman karena gagal menunjukkan dampak pendidikan dengan kelompok tertentu dengan beralasan bahwa menjaga binatang di penangkaran adalah hal yang kejam.
Tetapi kebun binatang telah berubah selama bertahun-tahun sekarang untuk menawarkan lebih banyak informasi pendidikan dan konservasi, akses 'di belakang layar' untuk pengunjung, belajar tentang pekerjaan konservasi habitat, yang semuanya berujung pada pengalaman keterlibatan yang lebih baik bagi pengunjung."
Eric menambahkan,"penelitian ini dengan jelas menunjukkan peran berharga dari kebun binatang dalam pembelajaran sains anak-anak. Jadi, waktu liburan semakin dekat, mengapa tidak mencoba mengganti taman hiburan menjadi pergi ke kebun binatang?"
Apakah Moms akan mengajak anak untuk ke kebun binatang akhri pekan ini?
Source | : | sciencedaily.com |
Penulis | : | Riska Yulyana Damayanti |
Editor | : | Cynthia Paramitha Trisnanda |
KOMENTAR