Nakita.id - Pada bab 5 Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut SMA kelas XI kurikulum merdeka, peserta didik diminta mengapresiasi puisi.
Diketahui, setiap karya puisi memiliki ciri khas masing-masing.
Gagasan disampaikan penyair dalam baris yang relatif pendek-pendek serta padat, disusun dalam bentuk bait-bait dengan penyajian berderet ke bawah, dan mengedepankan penggunaan kata-kata konotatif.
Mengapresiasi teks puisi yang dibaca, ada berbagai cara.
Salah satunya, dengan membaca indah.
1. Membaca puisi beberapa kali hingga memahaminya.
2. Membubuhkan tanda di bawah ini sebagai upaya pemenggalan.
a. Garis miring tunggal (/) jika di tempat tersebut diperlukan tanda baca koma.
b. Dua garis miring (//) mewakili tanda baca titik, jika makna atau pengertian kalimat sudah tercapai.
3. Menyusun parafrase dengan menyisipkan atau menambahkan kata-kata yang dapat memperjelas baris dan bait dalam puisi.
4. Menentukan makna kata dan kata-kata dalam baris puisi yang konotatif (jika ada).
Baca Juga: Kunci Jawaban Latihan Kegiatan 1 Puisi
| Penulis | : | Kirana Riyantika |
| Editor | : | Kirana Riyantika |
KOMENTAR