#LovingNotLabelling: Penerapan Tangga Prestasi pada Anak di Sekolah Tak Selamanya Baik, Kok Bisa?

By Riska Yulyana Damayanti, Minggu, 27 Oktober 2019 | 14:52 WIB
#LovingNotLabelling: penerapan tangga prestasi pada anak tak selama berdampak baik, kok bisa? (Caitlin-Marie Miner Ong)

Setelah teman-temannya tahu soal kekurangan anak, maka bisa memunculkan tekanan teman sebaya.

Misalnya, jika nama anak berada di posisi bawah setelah tak mampu bercerita dengan benar.

Anak itu bisa saja merasa cemas karena ia tak sepandai teman-temannya yang lain dalam bercerita.

Jika pemberian label anak pada tangga prestasi membuat si Kecil menjadi cemas hingga ketakutan sebaiknya Moms usulkan agar guru tak lagi menggunakan cara itu untuk meningkatkan kemampuan anak.

Baca Juga: Citra Kirana Kenang Awal Bertemu Kembali Setelah 10 Tahun Berteman Pasca Dilamar Rezky Aditya,