Nakita.id - Memberi label pada anak-anak biasanya dimulai dengan niat terbaik.
Kita mungkin percaya bahwa kita mendorong perilaku positif ("Anak baik!").
Selain itu juga untuk memupuk semangat dan keterampilan ("Kamu sangat atletis!").
Baca Juga : Mantan Kekasih Diisukan Akan Nikahi Syahrini, Luna Maya Malah Tunjukkan Perasaan ini, Masih Cinta?
Juga memotivasi dengan memberikan pujian ("Aku tahu kamu bisa melakukan ini — kamu sangat pintar!").
Namun, meski berniat baik, melabeli anak juga bisa membuat anak menjadi merasa lebih buruk, Moms.
Orangtua biasanya akan menempatkan anak di dalam kotak dan langsung mengarahkan untuk menyimpulkan apa yang bisa dan tidak bisa anak lakukan.
Apa yang awalnya dimulai sebagai pujian dan dorongan positif dengan cepat akan menjadi label permanen yang sulit dilepaskan.
Sebagai orangtua, kita semua sudah terbiasa dengan label anak-anak sekarang dan nanti, baik untuk kebaikan atau hal yang buruk.
Kita mungkin menyebut satu anak sebagai atletis, yang lain sebagai musikal.
Entah dengan keras atau di kepala kita, kita mungkin menamai satu anak sebagai hal yang sulit atau menantang dan yang lain santai.
Setiap kali melakukannya, kita jatuh ke dalam perangkap label tanpa menyadari efek dan konsekuensinya yang terbatas.
Untuk itu ada baiknya Moms belajar mengenai kelemahan dari melabeli anak-anak dan melakukan yang terbaik untuk menghindarinya sebisa mungkin.
Berikut ini enam alasan untuk Moms berhenti memberi label pada anak.
1. Memberi label pada anak-anak membuat mereka sulit menunjukkan empati
Ketika dihadapkan dengan anak yang menantang, berkemauan keras, melabelinya sebagai "pembua t onar" secara otomatis membuat Moms sulit untuk menunjukkan empati dan menyelesaikan masalah.
Pelabelan menciptakan jarak antara Moms dan emosi Si Kecil.
Moms memberinya sifat kepribadian alih-alih mencoba berhubungan dengan perjuangannya.
Alih-alih terlibat dengan empati, menempatkan label itu menyebabkan Moms menjauh dari hubungan dengan seorang anak yang merasa frustrasi.
Moms lebih mungkin untuk melihat dia sebagai anak yang sulit diatur atau pengacau.
Menjadi lebih sulit untuk menyadari bahwa anak jauh lebih dari sekadar perilakunya, tindakan atau amarahnya.
Ketika anak dilabeli dengan sifat, ia cenderung berjuang untuk melihat alasan yang sah mengapa dia berperilaku seperti ini.
Moms mungkin merasa lebih sulit untuk terhubung dan berkomunikasi.
Bagaimanapun, perasaan bersifat sementara dan dapat dikerjakan dan diselesaikan, tetapi merupakan sifat kepribadian, dan penunjukan itu bisa tampak lebih permanen.
2. Pelabelan membuat anak-anak merasa buruk tentang diri mereka sendiri
Anak-anak mendengar apa yang Moms katakan tentang mereka dalam percakapan dengan orang dewasa lainnya.
Jadi, ketika Moms membuat alasan untuk anak Moms, seperti, "Oh, dia pemalu — dia tidak akan melakukannya," atau "Maaf — dia sangat gaduh setiap saat," dia akan percaya apa yang Moms katakan adalah benar dan dia akan percaya rasa malu atau kecongkakannya adalah "buruk."
Tidak peduli bahwa dicadangkan atau memiliki banyak energi bukanlah kualitas buruk.
Sangat normal untuk merasa tenang atau menahan diri di sekitar orang asing atau situasi baru.
Anak-anak juga diharapkan mengeluarkan energi dan berlari-lari.
Ketika anak mendengar Moms melabelinya dengan kata-kata seperti "gaduh dan kasar" atau "malu-malu dan pemalu," ia merasa sadar diri.
Apa yang benar-benar dia dengar adalah bahwa perasaan dan tindakannya yang sangat alami membuatnya "buruk."
Dia mulai menerima keyakinan yang membatasi tentang dirinya sebagai benar dan dia akan terus percaya pada label itu saat dia tumbuh dewasa.
3. Terlalu dini untuk memberi label pada anak-anak
Kita semua pernah mendengar, “Oh, dia akan menjadi insinyur!”
Begitu anak-anak kita menunjukkan ketertarikan yang jauh pada bagaimana mobil atau mesin bekerja.
Atau, “Wow! Dia akan menjadi orang yang banyak bicara!” ketika mereka mendengar Si Kecil dengan gembira mengoceh.
Meskipun teman dan keluarga sangat cocok dengan komentar mereka, label-label ini (bahkan label positif) memberi anak-anak masa depan di usia yang sangat muda.
Siapa yang tahu apa yang akan dilakukan anak-anak kita?
Sebagai bayi, balita, atau bahkan anak prasekolah, mereka akan menunjukkan minat dalam segala bidang!
Mari kita biarkan anak-anak kita memutuskan minat mereka.
Mereka dapat menjelajahi segala macam karier dan kegiatan selama hidup mereka.
Memberi label mereka sebagai "atlet" atau "gadis girly" sejak awal memikat mereka.
Beri mereka menemukan bakat alami mereka dan tumbuh menjadi minat baru saat mereka tumbuh.
Baca Juga : Adik Ipar Tak Ada di Foto Keluarga, Benarkah Adik Zaskia Sungkar Sudah Bercerai?
4. Label tidak akurat
Hampir setiap orang (baik kecil atau dewasa) berubah setiap hari!
Kita semua unik, kita tidak dapat ditempatkan ke dalam kategori atau kotak yang rapi.
Anak-anak mungkin bertindak serius suatu hari dan lucu di hari berikutnya.
Suatu hari Si Kecil mungkin tersenyum dan melambai pada setiap orang asing dan berikutnya menempel di kaki atau bersembunyi di bahu Moms.
Seorang balita mungkin sengaja tidak mematuhi dan kemudian beberapa menit kemudian mengikuti instruksi yang Moms perintahkan.
Manusia mampu memiliki banyak emosi, reaksi, dan sisi kepribadian yang kompleks, termasuk anak-anak.
Tidak mungkin memberi label pada seseorang dan memprediksi setiap tindakan yang akan mereka ambil.
Setiap hari, anak-anak mengejutkan dengan kemampuan mereka untuk zig ketika orangtua mengharapkan zag.
5. Anak-anak secara keliru percaya bahwa bakat adalah bawaan dan tidak dapat diubah
Ketika anak-anak berkembang dan menemukan kemampuan dan bakat mereka, mereka mulai percaya bahwa bakat mereka adalah bawaan dan tidak dapat diubah.
Alih-alih memahami nilai praktik dan kerja keras, mereka dapat dengan mudah dilemahkan dan percaya, saya tidak bisa melakukannya, bahkan jika saya mencobanya.
Itu tidak ada dalam diriku.
Ketika seorang anak dicap atletik, artistik atau kutu buku, ia mulai percaya bahwa label adalah identitasnya.
Dia mungkin percaya bahwa olahraga adalah satu-satunya hal yang dia lakukan dengan baik atau bahwa sains adalah satu - satunya kelas yang diminati.
Seorang "atlet" mungkin merasa dia tidak dapat menjelajahi desain atau dia tidak akan pernah pandai membaca.
Demikian pula, "kutu buku" mungkin menahan diri dari untuk berlatih olahraga di gym.
Anak-anak lebih mungkin berprestasi di sekolah dan melakukan upaya baru ketika mereka tidak melihat pintu-pintu ini tidak terjangkau.
Ketika mereka belajar bahwa dengan latihan mereka bisa menjadi lebih baik di hampir semua tugas, dunia terbuka untuk mereka dan mereka lebih bersedia mengambil risiko dan menjelajahi cakrawala baru.
Baca Juga : Bikin Vlog Bareng, Begini Kompaknya Ibunda Shireen Sungkar dan Istri Baru Ayahnya
6. Memberi label pada anak-anak membuat sulit untuk memperbaiki perilaku
Baik tersurat maupun tersirat, label sulit dilepaskan.
Sedemikian rupa sehingga, ketika didisiplinkan, anak-anak percaya perasaan dan kata-kata negatif Moms diarahkan pada mereka sebagai pribadi, bukan pada perilaku mereka.
Jika anak tahu bahwa memukul itu “salah,” maka lebih mudah untuk dikoreksi, terutama jika Moms meyakinkannya bahwa Moms mencintainya, apa pun yang terjadi — bahkan jika ia berkelakuan buruk.
Tetapi jika dia dicap sebagai "pemukul" atau "agresif," maka perilaku memukul menjadi lebih sulit untuk diubah.